“我的孩子不愿意戴兒童助聽器，一給他戴上就哭哭鬧鬧，怎么辦?”
聽覺有道的驗(yàn)配師經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)這樣來詢問自己的困惑，下面由聽覺有道來為大家提一些建議。
1、要冷靜思考
很多有聽力損失的孩子剛剛配戴兒童助聽器的時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)一些逆反排斥心理。
就像一個(gè)人，看見一個(gè)來自外星的不明物體一樣，由于聽力受損，它們會(huì)對(duì)兒童助聽器帶來的一些陌生聲音感到恐懼害怕，還有一些是兒童助聽器配戴的不適應(yīng)，寶寶只會(huì)表達(dá)自己的真實(shí)感受，家長(zhǎng)要意識(shí)到兒童助聽器對(duì)寶寶的重要性。
2、明確好配戴兒童助聽器的目的
戴兒童助聽器是為了讓孩子不因聽力損失而影響言語的發(fā)育，為孩子今后的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。所以，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[拒絕佩戴，就心疼孩子從而放棄使用兒童助聽器。更不要打罵、恐嚇孩子，這樣只會(huì)適得其反。
3、以身作則，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)
對(duì)新的事物，孩子總是充滿好奇心，喜歡模仿。
所以，家長(zhǎng)可先戴上兒童助聽器讓孩子看，并表現(xiàn)出很高興、開心的樣子，同時(shí)讓孩子用手去觸摸兒童助聽器以減少恐懼感。如果有條件，較好讓孩子看到同齡的小朋友佩戴兒童助聽器，這樣他會(huì)更容易接受。
在孩子一開始戴兒童助聽器時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)去夸贊他，比如：“寶寶戴上真好看!”“寶寶真是棒棒噠!”等，使他產(chǎn)生滿足感。
4、給他一個(gè)好的環(huán)境
在安靜的環(huán)境里，聽一些柔和的聲音，如一段優(yōu)美的輕音樂，以便在他的心里樹立一個(gè)信念——“戴上兒童助聽器后，可以聽見很好聽的聲音。”
注意一定不要讓他處在很嘈雜的環(huán)境中，聽到的聲音又大又亂，這樣他會(huì)覺得戴上兒童助聽器后聽到的是不舒服的聲音，從而產(chǎn)生抵觸情緒拒絕佩戴。
總結(jié)：對(duì)于孩子，一定不要強(qiáng)迫他去做一些事，最重要的是讓他慢慢地去接受兒童助聽器，給他一種戴上兒童助聽器也沒什么大不了，反而讓他能夠聽到爸爸媽媽的聲音，甚至把兒童助聽器當(dāng)作自己的朋友。經(jīng)過聽力言語的康復(fù)訓(xùn)練，當(dāng)他們會(huì)意識(shí)到兒童助聽器好處，孩子自然就不會(huì)排斥佩戴兒童助聽器了。